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华南师范大学2+2本科班英语条件

来源:武汉博翱教育  作者:武汉博翱教育  2023-03-02 11:59:45

3+1/2+2国际本科其实和4+0国际本科模式非常相似,国内4+0国际本科是什么?4+0国际本科是国内仅有的7所211、985大学组建办立,是教育步重点的中外合作办学项目,意思是学生4年均在国内完成学业,就可获得国外知名大学的学力,同时也能获得国内教育步承认的全日制本科学力,并享有211、985大学学生同等待遇。例如不仅有武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等。然后还有中外合作大学的4+0例如:西交利物浦大学4+0、宁波诺丁汉大学4+0、北师大浸会4+0等等,国际本科真伪查询及优势?登录:教育步中外合作办学工作信息平台,即可查询。上述项目均是全国获批准的中外合作办学计划外自主招生本科教育项目。

具体项目可免费咨询,李老师联系电话:15629198511

 

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  第1年:学习思政课及国际预科课程,强化英语和专业相关的基础课程。第2-3年:按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。学业规划 国外阶段: 本科学习阶段:项目学生在国内完成学业,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。,  玛尼帕尔国际大学坐落在森美兰著名的大学城,学校占地150英亩(910亩)学校与一个景色优美的湖畔相偎,距离吉隆坡35公里,距离吉隆坡国际机场则仅仅20公里,这个综合性的校园将拥有一个容纳一千人的露天剧院、体育综合中心、学生中心、校内宿舍以及各种休闲设备。校园分数个阶段兴建,当所有工程竣工时,校园最多可容纳2万名学生同时学习和生活。教室恒温26度。

中外合作国际本科项目优势:1.教育步批准的国际本科教育,承认学力、含金量比统召本科高。2.“4+0”国际合作模式,4年在国内高校就读,享受统召待遇,完成学业,无需出国即可拿到国外知名大学学力。3.灵活就读,留学模式:4+0模式,3+1模式,3+2本硕连读直通模式。4.出国留学优势突出:学生入学就可以注册国外学级,由学校出面一起申请,就读国外名/校更容易。5.出国更加便捷,且费用更省,比直接申请留学省60%的费用。

适合报考对象:了解和认同国际化教育理念和模式;高考总分达到当地本科控制线(不含本科线),且英语基础优良,综合知识扎实;学态度良好,自我要求较高,愿意为未来人展继续努力学的四年。招生形式:纳入普通高等教育招升计划;自主招生(招生标准应当不低于国外大学在国外的标准。

 为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国,将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合,突出以人为本,以学生为中心的办学理念,开创了跨境教育的新模式,成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者,提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。,  历经13年不懈努力,中央财经大学外国语学院见证了近两千名" 普通成绩高考生"实现从平凡到优秀、从优秀到卓越的转变众多学生进入英国帝国理工学院、杜伦大学、华威大学、布里斯托大学、约克大学、伯明翰大学、拉夫堡大学、格拉斯哥大学、澳洲国立大学等世界知名高校就读,得到广大学生、家长及国外合作大学的高度认可。,  项目所开设的专业涉及计算机、经济、金融等领域,均为北京理工大学的强势专业。此外,项目的专家教研团队结合十多年的国际项目教学经验,基于国际化课程的教育理念,严格执行国外先进的教学考核标准,以重点培养学生个人的思辨力、创新力、表达力和团队协作力“四项核心能力”为目的,将西方教学大纲和北京理工大学的特色教学结合起来,从而达到由双语教学向纯英语教学环境良好过渡的教学目标。所有专业课程均采用中国式企业案例,使学生灵活运用中西方先进的思维模式解决中国市场问题,避免了学习“洋学问”回国后水土不服等情况。,  扫描资料包括:①身份证 ②学历证书 ③高考准考证 ④高考成绩证明 ⑤雅思或托福或多邻国成绩证明⑥郑重声明 ⑦考生承诺。3、考生按电子邮件通知的时间和方式参加面谈核验及相关测试。录取原则 考生高考总分达到生源所在地本科录取控制分数线,或高考英语单科成绩达到总分的60%及以上,或有效雅思成绩4.0分及以上,或有效托福成绩45分及以上,或有效多邻国成绩55分及以上,面谈核验合格后录取。,  3.科学规划 育人为本“3+2”学制让学生在国内收获“五好”准备 : 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备,既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难,如 : 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生 的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了因国内外发展速度不同,学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端

随着出国留学教育项目的生长,国际本科留学项目也逐渐受到了诸多学生家长的青睐,中外合作办学许多高校推崇的新式教育形式,现在来讲已经在海内外拥有了较为成熟的模式。同学们可以在国内过“4+0”项目从而获得国外大学的毕业正,而且从学费和生活费来说就可以节约一大笔,目前“4+0”所开设的学校有:上海大学,上海理工大学,武汉理工大学,财经大学,集美大学,吉林大学等等,这里就不全部列举,都是国际重点大学,十分可靠!

  北京理工大学(Beijing Institute of Technology)1940年诞生于延安,是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以理工科为主干,工、理、管、经、文、法、艺等学科协调发展的全国重点大学,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家"211工程"和"985工程",首批进入"世界一流大学"建设高校A类行列。北京理工大学在英国QS世界大学排名中进入"亚洲大学100强"和"世界大学500强",位列中国大陆高校第17位。,  招生计划报名时间2022年6月27日开始,额满为止。招生对象高中毕业生或同等学力者。报名程序1、考生登录武汉理工大学国际合作教育招生信息网,通过“在线报名”填写报名信息。2、考生在招生信息网“在线报名”页面下载《郑重声明》和《考生承诺》,打印、填写后签名,同以下资料扫描一起发送至武汉理工大学国际教育学院招生办公室电子邮箱,邮件命名为:学生姓名+申请项目。,  1、什么是 3+1 本科或 3+1+1/3+1+2 本硕连读国际课程?3+1 项目指的是在国内高校单位学习三年,国外学习一年,获得国外大学本科学位的一种国际课程(留学)模式。如果还想继续攻读硕士学位的,根据不同国家学制的区别、高校专业的要求,需要再读 1-2 年,可获得硕士学位。2、3+1 项目需要通过高考选拔吗?不需要。这里指的 3+1 项目,是国内高校校内或附属单位与国外高校合作开展的计划外、非统招的涉外合作办学项目,国外高校对国内办学单位充分授权,以综合选拔的方式录取学生,一般会参考高考成绩,或组织参加内测(含笔试+面试)。kuaipaiwen.cn

  五、学历认证北京理工大学3+2多国留学本硕连读项目学生所授予的学士学位及硕士学位与国外大学本土学生所获学位无差别。教育部按照境外文凭认证注册制度给予学士学位及硕士学位认证,学历学位完整。毕业生可办理留学人员回国工作就业报到证,享受海外高层次人才归国待遇,并根据北京、广州、深圳等一线城市留学归国相关条例享受落户和其它优惠政策。六、开设专业计算机软件开发、商务信息技术、国际商务管理、国际金融财务、国际商务会计、国际艺术管理七、报名须知1.招生对象应届高中毕业生及同等学历者2.录取原则考生需要参加我院组织的入学考试,成绩合格予以录取。雅思5.0以上,优先入学。,  3.科学规划 育人为本“3+2”学制让学生在国内收获“五好”准备 : 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备,既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难,如 : 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生 的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了因国内外发展速度不同,学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端,  学生为本 学院坚持“以学生为本”,除传统课堂外,还建设了智慧教室,引入游戏课堂、展示课堂、讨论课堂、讲座、文化活动、社会实践等。各班级均配备有班导师、班主任,对学生的学习和生活进行指导和帮助。留学畅通 学院与英、美、澳等国家的百余所高校建立了教育合作关系,为学生提供留学咨询服务。学制和学业规划 国内阶段:2-3年学习方案,  无独立法人中外合作办学机构:一般是国内的大学和国外的大学共同成立的一个二级学院,比如上海大学悉尼工商学院,上海理工大学中英国际学院、浙江大学爱丁堡大学联合学院、厦门理工学院密苏里学院等。无独立法人的中外合作办学项目:一般是某个特定的专业,如北京理工美国犹他州立大学和英国中央兰开夏大学合办的国际经济,电子工程专业等。,  学生在中央财经大学完成3年学习后,申请国外大学对应专业完成本科阶段的学习,最短1年即可获得国外大学学士学位并可继续攻读1年制硕士课程。中国留学服务中心根据相关规定,对学生所获学位证书进行认证,学历学位完整。01、中留服备案,学位认证有保障为促进中英两国的教育合作,培养国际化高层次人才,中国留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会于2003年共同将SQA高等教育文凭项目引入中国。