教育国际化已成为高等教育发展的性趋势，{段落}{句子}{段落}中外合作办学作为高等教育国际化的重要手段之一，也成为了我国很多家长看好的求学目标。6月18日上午，《八部门关于加快和扩大教育对外开放的意见》正式印发。鼓励开展中外学/分互认、学/位互认。众所周知，中外合作办学目前有三种模式：“4+0、3+1、2+2”,今天先着重讲下4+0，关于3+1、2+2后面再讲

什么是3+1/2+2本科？国际本科4+0是在国内重点大学名校读2/3年，出国1/2，获得由合作大学颁发的相应层次的书。可以享受留学生待遇，可，考，事业单位编制。并且自主招生，平台可靠。“4+0”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学 通过参加国际本科项目组织的自主招生考试，有机会进入重点大学就读国际本科，可以享受重点大学教育环境资源。以下为大家统计了，国内目前受到认可的“4+0、3+1/2+2国际本科”。下面为大家统计了具体的合作办学项目，供大家参考。

①中外合作大学国际本科：武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等；
②中外合办大学国际本科：宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科，北师大浸会4+0国际本科等；
③其它国际本科：上海财经3+1国际本科，北京理工大学3+1国际本科，武汉理工3+1国际本科，武汉工程大学3+1，集美大学2+2；

具体项目可免费咨询，李老师联系电话：15629198511

　　马来西亚玛尼帕尔国际大学（Manipal International University）隶属干玛尼帕尔国际高等教育大学，全球九大校区分布在美国、迪拜、印度、马来西亚等国家地区；玛尼帕尔国际大学成立于1953年，以商业管理、医学、工程为特色和优势，兼有建筑、通信、信息科学、生物技术等学科的国际化综合大学。2018年QS世界大学排名701位，QS亚洲大学排名198位。等同于国内部分985、211高校排名。,　　学生为本 学院坚持“以学生为本”，除传统课堂外，还建设了智慧教室，引入游戏课堂、展示课堂、讨论课堂、讲座、文化活动、社会实践等。各班级均配备有班导师、班主任，对学生的学习和生活进行指导和帮助。留学畅通 学院与英、美、澳等国家的百余所高校建立了教育合作关系，为学生提供留学咨询服务。学制和学业规划 国内阶段：2-3年学习方案,　　3.科学规划 育人为本“3+2”学制让学生在国内收获“五好”准备 : 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备，既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难，如 : 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生 的国外环境和不同的教学模式等问题，也避免了因国内外发展速度不同，学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端,　　马来西亚博特拉大学马来西亚博特拉大学（Universiti Putra Malaysia，简称UPM／博大）位于马来西亚雪兰莪州沙登地区，始建于1931年，是马来西亚著名研究型综合大学，在校师生约3万人，主校区占地1103公顷，距吉隆坡市中心仅25公里。博特拉大学是马来西亚最大的大学之一，也是在全马促进有经验和熟练的人力资本增长的关键学校，并高度致力于有效地制定教学战略，科研，创新和专业服务的创新实践。博大91％的教师拥有博士学位。2023年QS世界大学排名123名。,　　学生在国内第1年进行预科学习，第2年开始学习国外学校大一课程，2年结束后，转学分插读国外大学的大二，继续学习剩下的本科学分。课程内容以商科大类为主，以及语言课程。学历认证：统招2+2留学要求学生的高考成绩达到所报院校的统招录取分数线，毕业后可以获得海外大学和国内大学双学位。是否出国可自愿选择，不出国也有国内本科学位。但是，国内非统招的“2+2”项目，因为在教育部没有备案，学历认证上有一定风险。,　　费用减免 奖励丰厚 节省成本学生通过SQA-AD项目完成本科、硕士阶段学习，国内、外花费约为70万元人民币，而直接在国外攻读本科及硕士则需要花费120万元以上。学生出国留学前，国外高校根据学生所提供的雅思成绩及专业课成绩设立了不同额度的奖学金，成绩优秀学生可申请全额、半额学费减免。报名须知招生对象：应、往届高中毕业生及同等学历者招生人数：全国限招200人(地域、文理不限)报名材料：学生身份证，高考准考证高中毕业证扫描件，一寸免冠照片(蓝底)

国际本科3+1/2+2的优势：
1、高考未达到本科线的同学可以通过自主招生考试进入重点大学。对高考没有达到本科线的同学，通过少数几个经批准的大学国际本科4+0项目组织的自主招生考试，可专科分读到本科。
2、国际文//凭，含金量高。学生毕业后，发国外文//凭，这些大学都是国外较大学，排名较高。
3、国内就读，四年学费总额相对于出国留学便宜很多。父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。
4、这些国际本科认证，可以考，也可以究生，认可。
5、高校和国外知名大学采用中西合璧的教学模式，享受更的教育资源。

　　第1年：学习思政课及国际预科课程，强化英语和专业相关的基础课程。第2-3年：按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。学业规划 国外阶段： 本科学习阶段：项目学生在国内完成学业，获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后，可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。,　　中外合作项目的发放学位证书的方式大概有五种：最主要的方式就是中方发本科毕业证书、学士学位证书，外方一般是发学位证书，没有毕业证书。这种方式比较常见，与我们所熟知的如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学之类的中外合作大学没有什么区别。第二种是除了中方高校的毕业证与学位证外，毕业生还会收到国外的认证。比如说往年北京航空航天大学的中法工程师学院还有中国民航大学的中欧航空工程师学院，因为它是本硕连读，所以毕业生在毕业后会获得国内院校的本科毕业证书、学士证书，硕士毕业证书、学位证书，颁发法国国家工程师学衔委员会认证的法国工程师文凭，并同时被认证为欧洲科学与工程硕士。虽然不是学士学位证书，但也是一个在国际上认可度相当高的证书。,　　核心课程国际贸易与商务Global Trade and Business本专业培养面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论和经济学基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、英语等工具开展商务活动的复合型、应用型人才。毕业生可在国际贸易、进出口、营销、物流、商务管理、金融、行政等领域从事商务管理工作，或在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定以及国际化商务活动策划等工作。,　　项目优势国际本科“国内＋国外”学习模式留学国内阶段不出国门学院引进国外高校资源，提供国际化教学学习环境，集中、外一流师资共同用中、英文授课，提前享受国外教育资源及良好的国际化人才培养氛围。多国家、多元化合作交流学生可根据个人意愿选择英国桑德兰大学、马来西亚玛尼帕尔国际大学、马来西亚博特拉大学，学校与英马等多个国家的高校建有合作关系，学院根据学生意愿可开展寒暑假短期、长期学习交流，提前体验国外学习生活。合作院校教育部认可、升学质量有保障国外合作大学均在各国大使馆备案，签证有保障,　　3、3+1 项目会有文凭么？是否官方可认证？学生根据培养要求，完成学业后可以获得国外院校的学位。学生拿到毕业证书，经过中国教育部留学服务认证中心认证后，可在学信网查询到相应学历。有资格参加公务员和事业单位等考试如公检法等系统考试，教师报考,国企招考，考研、考博等。4、3+1 项目的核心优势有哪些？（1）升学有保障。近些年来，全国各地涌现大量的国际预科、本科留学课程，但质量参差不齐，尤其是很多项目根本无法保障出口通道，学生完成国内培养后还需要额外进行留学申请，风险极大。3+1 项目很好的解决了留学出口问题，学生入读时即可获得国外院校的学籍，更有保障。,　　四、学制规划1.国内：第1年在北京理工大学全日制学习英语强化课程、专业基础课程及相关核心课程。培养学生具备创新思维能力和扎实的英语功底，熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。2.国内：第2-3年在北京理工大学全日制学习英国大学专业课程。采用英国原版教材，通过理论学习、案例分析与实践教学相结合的授课与考核模式，培养学生的核心能力。3.国外：第4-5年选择英、美、加、澳等13个国家110余所教育部认可的高校完成其余本科课程并获得学士学位。有专业的留学签证团队协助申请国际顶尖名校，最短1年可取得硕士学位。,　　中央财经大学SQA-AD项目介绍：为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国(教育部)留学服务中心（CSCSE）与英国苏格兰学历管理委员会（SQA）于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国。中央财经大学充分发挥自身的学科优势，结合外国语学院语言教学、管理经验，在中国（教育部）留学服务中心的大力支持下，自2009年起承办SQA-AD项目，携手英国、美国、澳大利亚、加拿大等多国名校，联合培养本科、硕士层次的经济、金融、管理类国际英才。kuaipaiwen.cn

3+1/2课程即为专升本课程，大部分也称为SQA-HND。课程内容：学生在国内读3年：第1年进行预科学习，后2年完成英国专科课程（HND）学习，3年结束获得专科层次文凭；第4年利用国内（专科阶段）课程成绩，对接到国外大学完成专升本阶段的学习。第5年学生自愿选择是否继续在国外就读硕士。学历认证：3+1/2留学项目是中国教育部引进的留学项目，国内所有具有3+1/2留学办学资质的学校，在教育部网站可查。,　　05、中英文双语授课“国内”+“国外”联合培养互动式、启发式、小班制英式教学模式。06、文凭含金量高，享有留学生待遇毕业可考公、考编享免税购车、落户等留学生优惠。07、与统招生共享软、硬件教育资源办学地点在中央财经大学学院南路校区（ 主校区），充分感受名校文化氛围。08、国内学习降低留学成本普通家庭也可选择的留学模式。,录取原则：高考成绩达到本科分数线或英语单科成绩90分以上，可免笔试，面试通过即可录取；高考成绩达到一本分数线且英语单科成绩125分以上；雅思成绩6.5分或托福80分以上，可免试录取：国际课程学生雅思成绩4.5分或托福成绩50分以上，可免笔试，面试通过即可录取；其他条件者，须参加SQA项目组织的笔试及面试，成绩合格择优录取。,　　第三种发放学位证书的方式是既没有外方直接的学士学位证书，也没有外方的认证文凭，外方会给毕业生开一个写实性证书。比如说往年上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目，中方发本科证书、学位证书，外方给你发一个写实性证书，写实性证书就类似于你从什么时间开始到什么时间为止，你在什么地方学习，学习什么课程，这等同是一个证明。,　　三、走进北京理工大学1. 权威师资，专家外教由北京理工大学精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队，保障了项目教学水平高、师资实力高、教研质量高的“三高”教学。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学，使用英国原版教材，执行英国的教学大纲，在授课中引进国外大学任课教师，引入英国文化、美国文化等教学内容，不仅使学生能尽快地提高英语水平，适应国外的教学方法，而且使其更 多的了解国外社会，以便出国后更快适应新的学习和生活环境。,　　 硕士研究生学习阶段：完成本科阶段的学习并获得学士学位，可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。 博士研究生学习阶段：学生可根据自身的需求并按照国外大学的要求提交博士阶段的学习申请。* 学生完成国外本科阶段的学习并获得学士学位，也可选择报考国内大学硕士研究生、博士研究生。